頭條 意法半導體微型AI傳感器集成運動跟蹤和高強度沖擊測量功能 2025年5月21日，中國--服務多重電子應用領(lǐng)域、全球排名前列的半導體公司意法半導體 (STMicroelectronics，簡稱ST；紐約證券交易所代碼:STM) 日前宣布了一款在一個節(jié)省空間的封裝內(nèi)集成運動跟蹤傳感器和高重力沖擊測量傳感器的慣性測量單元，裝備該測量單元的設備可以非常準確地重構(gòu)完整事件，提供更多的功能和出色的用戶體驗 最新資訊 為什么示波器波形放大之后會有鋸齒 常用示波器的工程師都會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，當示波器停止采樣時，將原來的波形垂直放大后會存在鋸齒狀，這是什么原因呢？這里跟跟大家一起剖析一下。 發(fā)表于：7/13/2017 羅德與施瓦茨參加第19屆GTI研討會 2017年6月26日至27日， Global TDD Initiative（GTI）于上海喜來登酒店舉辦第19屆研討會。作為儀表廠家，羅德與施瓦茨公司現(xiàn)場展示了基于CMW500的千兆級LTE測試系統(tǒng)以及超緊湊型路測掃頻儀TSME，得到與會各方代表及相關(guān)領(lǐng)導的廣泛關(guān)注與肯定。 發(fā)表于：7/11/2017 如何用“互聯(lián)網(wǎng)+”改善我們的居住環(huán)境 環(huán)境污染的加劇促使環(huán)境管理系統(tǒng)的市場總額持續(xù)提升，十三五規(guī)劃提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境治理方式又會帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)？ 發(fā)表于：7/11/2017 CAN總線波形中為什么ACK電平偏高 CAN總線一直以實時性強、傳輸距離遠、抗干擾能力強、數(shù)據(jù)保證到達等特點而廣泛應用于高可靠性的場合。但常常在觀察CAN通信波形時，我們會發(fā)現(xiàn)差分電平在ACK段突然增高，這是什么原因?qū)е碌哪?？這里結(jié)合測試實例對ACK電平偏高的原因做簡單分析。 發(fā)表于：7/11/2017 用示波器如何捕獲模擬視頻信號 小時候家里的DVD都是通過幾個圓圓的插頭連接到電視，插頭用顏色區(qū)分對應。如今DVD幾乎已經(jīng)消失，但電視機上的插頭還依舊存在，今天我們就揭秘一下這些個插頭。 發(fā)表于：7/11/2017 一種非接觸式道面溫度測量系統(tǒng)研制 道面溫度是道面氣象要素之一，也是判斷道路表面狀態(tài)的重要依據(jù)。測量道面溫度的非接觸式紅外測溫系統(tǒng)基于全輻射測溫法，用熱釋電探測器接收道面紅外輻射進行系統(tǒng)整體設計及數(shù)據(jù)分析，分別采用最小二乘法和BP神經(jīng)網(wǎng)絡算法進行標定。結(jié)果表明：三層BP神經(jīng)網(wǎng)絡的擬合效果較好，系統(tǒng)測量誤差在1%以內(nèi)。通過外場實驗并與PT100對比，相關(guān)系數(shù)達到0.999，能實現(xiàn)對道面溫度的精準測量。 發(fā)表于：7/11/2017 信號與頻譜分析儀首發(fā)業(yè)界內(nèi)置2GHz分析帶寬 5G無線接入技術(shù)、高端雷達系統(tǒng)和汽車電子的研發(fā)人員需要使用非常寬的解調(diào)帶寬來分析寬帶信號。R&S FSW高端信號與頻譜分析儀為此提供了新的2GHz解調(diào)分析帶寬的硬件模塊。 發(fā)表于：7/4/2017 智能手機射頻前端控制協(xié)議的調(diào)試方法 近年來智能手機的發(fā)展，使射頻前端設備的需求量大幅增加，而要兼容所有這些設備非常困難。目前MIPI聯(lián)盟制定了一套RFFE標準，將所有射頻前端設備用相同總線接口連接。那么MIPI-RFFE協(xié)議如何調(diào)試和測試呢？ 發(fā)表于：6/28/2017 揭秘泰克全新5系MSO混合信號示波器幕后故事 第一眼就可以看出，泰克最新推出的5系混合信號示波器（MSO）與其他示波器有著明顯差別。首先，臉大更有面兒了，屏幕占前面板的85%，而大多數(shù)示波器中屏幕只占大約50%。第二，端口多更能容了，就是模擬輸入的數(shù)量，最多有8個模擬輸入，而大多數(shù)示波器一般只有4個。 發(fā)表于：6/28/2017 安森美RFM5126水侵檢測系統(tǒng)為汽車制造商聲譽保駕護航 在任何領(lǐng)域或應用中，潛在的故障可能會損害企業(yè)聲譽，并且要修正聲譽是昂貴和費時的。在汽車行業(yè)，壞消息傳播得特別快，花費數(shù)百萬美元建立的可信賴的品牌形象，一夜之間就可能嚴重受損。 發(fā)表于：6/23/2017 ?…203204205206207208209210211212…?
