• GSM 協(xié)會(huì)揭示移動(dòng)將如何改變?nèi)蚪逃磥?lái)，2020年移動(dòng)教育市場(chǎng)價(jià)值將達(dá)700億美元
• 移動(dòng)教育解決方案能徹底改革全球逾10億學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

GSM 協(xié)會(huì) (GSMA) 今天宣布，移動(dòng)具備大大改變教育提供方式，促進(jìn)全球逾10億人學(xué)習(xí)的潛力。GSM 協(xié)會(huì)和麥肯錫公司 (Mckinsey & Company) 發(fā)布的新報(bào)告《Transforming learning through mEducation》（移動(dòng)教育改變教學(xué)方式）揭示了多個(gè)地區(qū)和教育細(xì)分市場(chǎng)的大量移動(dòng)教育早期試驗(yàn)如何成功改善了教育成果，顯示出移動(dòng)教育在未來(lái)全球教學(xué)方面的巨大潛力。

GSM 協(xié)會(huì) Connected Living 主管 Ana Tavares Lattibeaudiere 表示：“移動(dòng)教育已經(jīng)準(zhǔn)備好帶來(lái)教育前景的重大改革。通過(guò)開發(fā)產(chǎn)品和管理系統(tǒng)，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商起到的重要作用能夠超越連通性供應(yīng)商。教師能以更為創(chuàng)新和個(gè)性化的方式進(jìn)行教學(xué)，帶來(lái)更多的學(xué)生參與，更高出勤率和更好的成績(jī)。更多的政府支持能在教育從小范圍的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變至廣泛移動(dòng)應(yīng)用的過(guò)程中提供幫助，并最終幫助促進(jìn)全球采用。”

移動(dòng)教育的新興前景

使用移動(dòng)技術(shù)促進(jìn)亞洲教育的早期試驗(yàn)已經(jīng)帶來(lái)了教學(xué)的重大改善。例如在印度，當(dāng)?shù)亟處熞M(jìn)了一種簡(jiǎn)單的移動(dòng)游戲來(lái)幫助農(nóng)村低收入家庭的小學(xué)學(xué)生培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言理解、句子結(jié)構(gòu)和拼寫能力。學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù)因此提高了幾乎60%。

同時(shí)在美國(guó)，新墨西哥州的教師正使用移動(dòng)設(shè)備評(píng)估幼兒園學(xué)生的閱讀進(jìn)展并培養(yǎng)他們的交流技巧。在最初三年，閱讀能力達(dá)到其年齡群應(yīng)有水平的兒童比例從29%上升到了93%。

引領(lǐng)教育改革的趨勢(shì)

盡管改革勢(shì)頭猛烈，發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)展中地區(qū)仍然存在大量障礙需要克服。這包括 IT 部門在促進(jìn)科技產(chǎn)品教學(xué)方面的額外負(fù)擔(dān)；不愿將新教學(xué)方式融入其教室的一些教師帶來(lái)的文化抵制；以及仍然存在的關(guān)于將智能手機(jī)和平板電腦引入教室的一些負(fù)面認(rèn)知。

以下趨勢(shì)有助于克服這些障礙，支持移動(dòng)教育的采用：

• 全球政府對(duì)移動(dòng)教育計(jì)劃在學(xué)校、學(xué)院以及其它教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的支持和宣傳日益加強(qiáng)；
• 越來(lái)越多的證據(jù)表明移動(dòng)教育成功改善了教育接受、教學(xué)成果和教育提供效率；
• 更多移動(dòng)教育試驗(yàn)計(jì)劃帶來(lái)對(duì)教育領(lǐng)域客戶和服務(wù)提供商而言可持續(xù)的商業(yè)模式；
• 更好地理解和分享移動(dòng)教育創(chuàng)新和最佳實(shí)踐，使之能按情況適當(dāng)用于全球不同的教學(xué)環(huán)境；以及
• 支持移動(dòng)教育的移動(dòng)設(shè)備的普及性和經(jīng)濟(jì)性日益提高。

移動(dòng)教育市場(chǎng)機(jī)遇

移動(dòng)教育市場(chǎng)到2020年將使全球移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商有機(jī)會(huì)增加700億美元的收入。移動(dòng)教育產(chǎn)品和服務(wù)將催生出一個(gè)380億美元的市場(chǎng)，其中有近90%是通過(guò)教育類電子書等內(nèi)容和包括教育類應(yīng)用和平臺(tái)（如學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境）在內(nèi)的軟件產(chǎn)生的。移動(dòng)教育設(shè)備（如智能手機(jī)和平板電腦）到2020年將創(chuàng)造價(jià)值320億美元的商機(jī)。

增長(zhǎng)范圍

移動(dòng)教育市場(chǎng)的主要機(jī)遇來(lái)自 K-12 群體，即年齡在6到18歲之間的從幼兒園到12年級(jí)的學(xué)生，這部分學(xué)生的教育費(fèi)用大約占全球總額的55%。另外一個(gè)重要機(jī)遇來(lái)自高等教育，占全球教育費(fèi)用的30%左右。

2012年至2020年期間，該市場(chǎng)在發(fā)展中地區(qū)（拉美、亞太發(fā)展中國(guó)家、中東和非洲）的復(fù)合年增長(zhǎng)率(1)預(yù)計(jì)為50%至55%，而發(fā)達(dá)地區(qū)（歐洲、北美和亞太發(fā)達(dá)國(guó)家）則將為25%至30%。由于互聯(lián)網(wǎng)的首次接入、固線基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)更具成本效益的部署等因素，移動(dòng)教育費(fèi)用將在亞太地區(qū)發(fā)展中國(guó)家增長(zhǎng)最快，而北美仍將是全球最大的移動(dòng)教育產(chǎn)品市場(chǎng)。

移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商如何才能進(jìn)入這一市場(chǎng)

到2020年，為移動(dòng)教育產(chǎn)品和服務(wù)提供連接將產(chǎn)生價(jià)值40億美元的收入。然而，整個(gè)價(jià)值鏈為移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商創(chuàng)造了一個(gè)更大的機(jī)會(huì)。例如，支持移動(dòng)教育生態(tài)系統(tǒng) -- 通過(guò)技術(shù)支持，如IT、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)容和數(shù)據(jù)管理服務(wù) -- 可產(chǎn)生200億美元的收入。端到端移動(dòng)教育服務(wù)供應(yīng)商行列的佼佼者可開啟高達(dá)700億美元的收入機(jī)會(huì)。運(yùn)營(yíng)商可以通過(guò)對(duì)能力、愿望和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估來(lái)確定他們?cè)谖磥?lái)移動(dòng)教育市場(chǎng)的地位。

Tavares Lattibeaudiere 女士補(bǔ)充說(shuō)：“移動(dòng)技術(shù)目前有可能徹底改變?nèi)蚋髂挲g段人群的教育方式。隨著移動(dòng)教育解決方案可用性及需求的日益增長(zhǎng)，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商可以把握這次機(jī)會(huì)來(lái)永久改變課堂形式。”

欲詳細(xì)了解 GSM 協(xié)會(huì)的移動(dòng)教育計(jì)劃和瀏覽這篇報(bào)告，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：http://www.gsma.com/meducation

致編輯
(1)復(fù)合年增長(zhǎng)率是指在一定期限內(nèi)的平均增長(zhǎng)率。

GSM 協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

GSM 協(xié)會(huì)是全球移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商利益的代表。它聯(lián)合了全球220多個(gè)國(guó)家的近800家移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商，以及更廣泛的移動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈中的200多家企業(yè)，其中包括手機(jī)制造商、軟件公司、設(shè)備供應(yīng)商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及媒體與娛樂(lè)組織。GSM 協(xié)會(huì)還舉辦世界移動(dòng)通信大會(huì)和亞洲移動(dòng)通信博覽會(huì)等行業(yè)主要活動(dòng)。

垂詢?cè)斍?，?qǐng)瀏覽 GSM 協(xié)會(huì)網(wǎng)站 http://www.gsmworld.com 或者移動(dòng)通信行業(yè)在線門戶網(wǎng)站 Mobile World Live：www.mobileworldlive.com。