對于集成電路產業(yè)企業(yè)來說，技術永遠是第一競爭力。技術來自于人，從全球范圍內來看，技術專家在頂尖的半導體公司之間流動已經(jīng)屢見不鮮。隨著集成電路企業(yè)數(shù)量高速增長，產業(yè)人才的供給出現(xiàn)了較大缺口，《中國集成電路產業(yè)人才發(fā)展報告（2020－2021年版）》顯示，預計2023年我國集成電路人才缺口將會達到20萬人。

行業(yè)人才缺口變大，集成電路原本的“招人才”變成了“搶人才”，對于高端人才，集成電路企業(yè)展現(xiàn)出“不惜血本”的架勢，整個行業(yè)薪資水平水漲船高。這樣的行業(yè)現(xiàn)狀讓高校與企業(yè)都意識到，要想從根本上解決行業(yè)人才不足的問題，需要培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

北京郵電大學集成電路學院執(zhí)行院長張杰在接受ICVIEWS記者采訪時表示：“近年來教育部積極采取政策措施，推動企業(yè)需求導向的高端人才培養(yǎng)模式，鼓勵高校加快培養(yǎng)各行業(yè)緊缺的高層次人才。針對集成電路領域崗位需求規(guī)模持續(xù)增加但是人才供給匱乏、高校培養(yǎng)方式與企業(yè)實際相對脫節(jié)的現(xiàn)狀，如何充分發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的作用，由高校教師和企業(yè)專家共同形成導學團隊，培養(yǎng)能夠承擔工程研發(fā)任務和適應企業(yè)發(fā)展需求的優(yōu)秀人才，成為一項重要課題?！?/p>

為了讓重點的環(huán)節(jié)得到發(fā)展，國家推動高校設立集成電路學院，將集成電路設置為一級學科，進一步加強高校在集成電路領域的基礎研究。集成電路學科升為一級學科后，最直接的影響是集成電路專業(yè)將會有專門的學科建設經(jīng)費；同時按照整體規(guī)劃屬于交叉學科，貼近產業(yè)。假以時日，集成電路的學科體系完善成熟后，學科的建設目標會更明確，也會吸引更多的人才投身集成電路產業(yè)。

企業(yè)、高校同發(fā)力，響應國家對應用型人才的需要，共同探索一條適合中國集成電路產業(yè)發(fā)展的道路，培育出產業(yè)急需的人才。高校培養(yǎng)具備行業(yè)基礎知識的新人，結合自身的優(yōu)勢學科，補充集成電路產業(yè)前沿難題時的攻堅力量。企業(yè)讓學術研究落地，同時將產業(yè)需求反饋到學術界。為了讓兩者的配合更具效率，企業(yè)和高校也都意識到要加強彼此的合作。

北郵是首批入選新增“集成電路科學與工程”一級學科博士學位授權點名單的18所高校之一，已成立了集成電路學院，設立了從本科、碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系。張杰介紹，北郵集成電路學院結合自身優(yōu)勢和產業(yè)需要，立足電子信息科技人才培養(yǎng)，重點解決通信電子領域的芯片“卡脖子”的關鍵技術。

提到產教融合，張杰以華為公司為例，介紹了北郵和通信企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的深入合作。2020年學校與華為公司共建“北郵－華為學院”，作為ICT領域一流高校和一流企業(yè)的強強聯(lián)合。該學院組建“北郵－華為”實驗班，加強資源協(xié)同，強化優(yōu)勢互補，通過建設前沿聯(lián)合課程、持續(xù)探索挑戰(zhàn)課題、穩(wěn)定的校企雙導師隊伍與國際化培養(yǎng)平臺，推動產教融合深度發(fā)展，促進人才培養(yǎng)供給側改革，培養(yǎng)引領和支撐中國特色先進信息通信技術產業(yè)發(fā)展的復合型拔尖創(chuàng)新人才。目前學校正積極與國內集成電路企業(yè)開展廣泛合作，共同推動本領域產教融合。

在產學研合作方面，大企業(yè)有資金、號召力等方面的優(yōu)勢，但這部分企業(yè)能夠覆蓋的項目有限且門檻更高，這時候就需要中小企業(yè)結合自身特點進行補充。加特蘭微電子科技（上海）有限公司CEO陳嘉澍博士對ICVIEWS記者表示：“中小企業(yè)與高校合作方面仍有一定門檻，因為與一所高校合作辦一個聯(lián)合實驗室對于中小企業(yè)是一個較大的投入。”因此，中小企業(yè)會選擇其他方式“迂回”地接觸高校。

對于擁有技術突破的加特蘭來說，技術的獨特性提高了公司的競爭力，但也讓公司的人才培養(yǎng)成為一項挑戰(zhàn)。加特蘭的產品需要將射頻、模擬、數(shù)字進行整合，關注的專業(yè)領域有較多維度，比如射頻毫米波、高速模擬、信號處理、算法，還有數(shù)字設計等等。其中一些領域的人才在國內非常匱乏，特別是毫米波整個產業(yè)處于剛起步階段，做CMOS毫米波的人才在國內更是屈指可數(shù)。加特蘭只能從高校挑選一些有一定相關科研背景、有一定潛力的年輕人才，通過企業(yè)內部的培訓，成為符合公司需求的專業(yè)人才。

為了拓寬接觸人才的渠道，今年加特蘭就選擇了通過全國大學生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱“集創(chuàng)賽”）與更多高校產生聯(lián)系。陳嘉澍博士表示公司總部位于上海，過去與周邊地區(qū)的高校聯(lián)系更密切。這次通過參加集創(chuàng)賽，加特蘭連接到了其他地區(qū)的高校師生，也讓更多的高校師生了解加特蘭。他也特別提到：“很高興，有這么多團隊這么多學生來參與集成電路的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的這個比賽。十年前，這基本上不可想象，因為根本沒有這么多人在從事這方面的研究。”正如社會評論，在中國從事集成電路產業(yè)相關工作是很榮耀的一件事情，大家愿意積極參與進來。

采訪過程中，陳博士還提到，除了為企業(yè)輸入應用人才，高校研究本身基礎研究也很重要，因為可以從比較寬、比較廣的維度去做。雖然要形成真正有核心價值的技術可能很難，但這些成果非常寶貴。陳博士這番話再次強調了高?；A教育的重要性。

企業(yè)需要高校的人才，高校的研究也離不開企業(yè)。雖然高校以研究見長，但生產條件相對薄弱。對此，張杰呼吁推動面向集成電路人才培養(yǎng)的公共創(chuàng)新平臺建設，形成產學研完善的服務鏈，讓更多由學生設計的IC作品能夠真正變成芯片和對接市場，這樣既有益于人才的培養(yǎng)也能加速高校研究成果的商業(yè)化進而讓行業(yè)百花齊放。

集成電路是一個產業(yè)發(fā)展快、鏈條長、覆蓋面寬的產業(yè)，相對于十年前，集成電路已經(jīng)不那么“冷門”，校企互動也越來越接地氣?？梢韵嘈牛褐灰嗟娜嗽敢馔渡淼郊呻娐樊a業(yè)中，再加持校企合作的深化推進、合力攻堅，中國的集成電路就一定有希望。

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