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《綱要》之下集成電路教育新模式探索

2015-04-28

       北京2015-4-27 (WinTECH訊) 此前國務院印發(fā)的《國家集成電路產業(yè)發(fā)展推進綱要》,旨在充分發(fā)揮國內市場優(yōu)勢,營造良好發(fā)展環(huán)境,激發(fā)企業(yè)活力和創(chuàng)造力,帶動產業(yè)鏈協(xié)同可持續(xù)發(fā)展,加快追趕和超越的步伐,努力實現集成電路產業(yè)跨越式發(fā)展?!毒V要》明確了推進集成電路產業(yè)發(fā)展的四大任務中,首先提到的第一項就是著力發(fā)展集成電路設計業(yè)。中國IC產業(yè)鏈趨于完整和成熟,IC設計企業(yè)在商業(yè)模式探索方面有進展,具備越來越強的主場優(yōu)勢,全球IC產業(yè)正加速向中國轉移,相關終端企業(yè)更是將中國視為重要布局點。

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       面對跨越式發(fā)展的機遇, 我國集成電路設計業(yè)同時也面臨高端集成電路設計人才匱乏的瓶頸。國內高校中有微電子專業(yè)的本身就為數不多,培養(yǎng)出來的中高級集成電路芯片設計人才更是鳳毛麟角。因此,如何滿足國內集成電路設計企業(yè)發(fā)展人才需求,培養(yǎng)適合企業(yè)和市場需求的實用型集成電路設計人才,已經為產業(yè)界所熱議。此前部分知名企業(yè)還與高校建立了獎學金或者聯合實驗室,但是面對相對不多的高校畢業(yè)生資源,還遠遠無法滿足企業(yè)日益增長的人才需求。少年強則中國強,關注中國集成電路設計業(yè)發(fā)展,必須要從集成電路教育體系與機制著手。中國教育行業(yè)呼喚更多的產業(yè)創(chuàng)新,其中能夠迎合尖端產業(yè)發(fā)展需求,實現校企研互動的實用性教育新模式呼之欲出。

       作為國內乃至國際最具影響力的高校競賽之一,“大學生集成電路設計大賽”是面向電子信息類專業(yè)本科生和研究生的大型實踐性賽事。優(yōu)秀作品有機會到國內集成電路制造廠華潤上華流片驗證,到南通富士通進行芯片封裝。在每年大賽決賽后,都有多家集成電路設計園區(qū)表示同意為大學生推薦工作,包括無錫國家集成電路設計基地有限公司、珠海集成電路設計服務中心、天津市電子學會半導體期間專業(yè)委員會、天津市集成電路行業(yè)協(xié)會、中國科學院EDA中心南京分中心等。此外,大賽針對參賽團隊建立線上互動社區(qū)及微信平臺,為集成電路設計企業(yè)與高端設計人才建立起互動對接的橋梁紐帶。

       2015年4月,集成電路設計大賽組委會響應北京交通大學微電子系3個大四畢業(yè)班70名學生實習的需求,組織了一系列專業(yè)技能實訓與參觀實習。北京聯合大學信息學院、微電子應用技術研究所原所長李哲英教授、北京大學微電子系教授王老師、北京華大九天軟件有限公司EDA研發(fā)部經理分別為學生授課此外,大賽組委會安排學生參觀了12寸晶圓生產企業(yè);4-6寸封裝生產線參觀講解;集成電路設計企業(yè)參觀講解;EDA設計企業(yè)參觀講解,本次實習獲得了北京交通大學師生的一致好評。

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圖1:參觀FPGA企業(yè)—京微雅格

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圖2:燕東微電子封裝生產線參觀

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圖3:華大九天EDA設計培訓


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